物理学学生研究机会

在华盛顿州立大学物理系，我们鼓励所有学生参与研究项目和其他独立工作。 这些项目让你有机会比在传统的课堂环境中更独立地工作，选择适合你个人兴趣的项目。 它们还能让你体会到科学研究是什么样子的，也许能帮助你决定是否从事研究型职业。

Because we offer no 新葡京app programs, under新葡京app physics students have access to all of our department’s research equipment. 指导本科生是我们教师的首要任务。

什么时候应该做研究？

It’s never too early to start planning a physics research project! 浏览下面的机会列表，并了解在你感兴趣的物理子领域工作的教师。 根据项目的不同，你甚至可以在学习物理课程之前就参与其中。 在其他情况下，我们的教师可以建议你如何为早日开始物理研究做准备。

获得信贷

许多从事物理研究项目的学生通过注册物理2800（低年级）或4800（高年级）获得学分。 做独立导读项目的学生可以通过PHYS 2830或4830获得学分。 对于天文学项目，学生可以通过ASTR 2800、2830、4800或4830获得学分。 所有应用物理专业的学生必须至少选修一门物理4800课程。 一些学生最终将他们的研究项目发展成一篇高级论文（PHYS 4970）。 在注册任何这些课程之前，都需要获得教师导师的批准。

得到报酬

在某些情况下，学生可以获得研究津贴或奖学金，作为学分的替代方案。 资金来自各种补助金和奖学金项目，可以在任何时候进行兼职研究，也可以在夏季进行全职研究。

其他地方的夏季研究

我们也鼓励华盛顿州立大学物理系的学生考虑到其他机构进行暑期研究实习。 这些实习通常是竞争激烈的，但我们的教师会建议你如何制作一份强有力的申请。 The largest collection of summer research 新葡京app is the National Science Foundation’s Research Experiences for Under新葡京apps (REU) program, with more than 100 sites nationwide, mostly at universities, offering 新葡京app in physics, astronomy, and related fields.

物理学研讨会

物理课程研讨会（PHYS 4990）为学生提供了一个向同龄人展示研究项目成果的机会，并听取了华盛顿州立大学和其他地方的物理研究。 物理研讨会对整个华盛顿州立大学社区开放，鼓励所有物理专业的学生参加。 每个物理、应用物理、物理教学专业的学生必须至少报名一次PHYS 4990。

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华盛顿州立大学目前的物理研究项目，以及与每个项目相关的教员。

医学物理学

米歇尔·阿诺德博士

有时我们想在不破坏一个物体的情况下知道它的组成。 在韦伯州立大学，我们使用x射线荧光（XRF）来测量物体中金、银、锡、铜或铅的含量。 我们的系统对铅的测量进行了优化，学生们已经测量了珠宝，陶器，教师咖啡杯，鹰的铅水平，最重要的是，犹他州居民的骨铅水平。 除了实验室的实验研究，学生们还完成了医学物理各个领域的阅读项目：医学成像、癌症治疗、核物理、海洋物理等等！

科学教育研究

亚当·约翰斯顿博士

我们如何学习科学思想和科学工作的过程？ In what ways do we become confused or even get the wrong ideas—and do those “wrong” ideas ever help us in eventually learning the right ones? 本研究采用问卷调查、访谈和其他方法来帮助我们了解不同水平的学习者如何因不同的经历和观点而改变他们的思维。 参与这项研究的学生可以承担许多不同的任务，从独立阅读到进行访谈，从课堂观察到数据分析和编码。

半导体材料的发展

科林·英格尔菲尔德博士

克里斯汀·拉博斯基博士

你对肉眼看不见的世界感兴趣吗？ 你想了解我们所依赖的材料是如何工作的，以及我们如何制造新的、更好的材料吗？ 你认为电子产品很酷吗，想更好地了解是什么让它们可行吗？ 如果是这样，你应该来和我们谈谈材料科学方面可能的研究机会。 在我们的小组中，我们研究我们周围的材料及其独特的性质。 具体来说，我们可以专注于非常薄的电子材料。 我们可以用我们的溅射系统制作自己的薄膜材料，或者测量其他研究人员和行业合作伙伴提供的材料的性能。 目前正在探索的几个主题是：太阳能电池材料、保护涂层材料、保存植物标本的成像和产热材料。

理论物理

丹·施罗德博士

You don’t have to be a genius to do theoretical physics—but you do have to be genuinely curious about the universe, have time to think and calculate, and care about the quality of your work. 过去的学生理论项目涉及量子物理、统计物理、基本粒子物理、相对论和天体物理学。 这些项目中的大多数都涉及计算工作，有些还包括为公共服务开发网络应用程序。

天体粒子物理学

乔纳森·康奈尔博士

Dr. Cornell’s research focuses on new theories of particle physics and what a range of experimental probes, both in the sky and on the ground, might tell us about those theories. 他对暗物质的性质特别感兴趣，并在他的工作中广泛使用高性能计算。

生物物理学和生物传感器

Dimithree Kahanda博士。

天文学研究中的星系演化

瑞秋·李·麦克卢尔医生。

麦克卢尔博士致力于通过大型计算模拟和广泛分辨率的光谱星系调查，根据观测特性揭示单个星系的历史。 她的工作旨在了解恒星轨道如何在数十亿年的时间尺度上通过引力相互作用随着时间的推移而变化，从而在像我们的家银河系这样的盘状星系中形成恒星棒、旋臂和中央肿胀的伪凸起！ 学生研究人员参与合作项目，研究宇宙早期盘状星系的广泛观测样本，并进行有针对性的模拟，研究特定的演化轨道变形过程。

经典引力与量子引力

Sebastian Fischetti博士。

我们理解宇宙的两大支柱是广义相对论和量子力学。 前者描述了像行星、恒星和星系这样的大质量物体的引力动力学，而后者是描述极小系统行为的框架。 这两个支柱是相互矛盾的，所以理论物理学的任务之一就是找出如何调和这种矛盾，从而获得一个统一的量子引力理论。 因为量子引力借鉴了量子力学和引力物理学，学生研究的重点可以是广泛的，并根据学生的喜好进行调整：项目可以包括学习用数值方法求解黑洞时空的经典爱因斯坦场方程； 研究低维量子引力的简单量子力学矩阵模型 or exploring so-called "holographic duality" that connects the behavior of quantum gravity to non-gravitational quantum field theory.