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预科项目

确定人类和动物感染的原因。 建立 抗菌素 接受治疗。 在发现新的传染原方面发挥核心作用。

寻求关于细菌生长、代谢、多样性和进化的基本问题的答案，并利用这些知识来改变如何感知和理解我们的世界。

监督食品安全和食品生产实践，开发新型食品，研究确保食品营养和感官质量的方法。

建立乳制品 西部乳业中心

操纵基因以修饰微生物。 他们的工作产生了新的生物体，这些生物体可以生产供人类使用的新产品。 （如胰岛素，药品，杂货店的物品）。

探索分子在细胞上和细胞内的作用。 他们的研究决定了微生物和细胞的功能。

研究生物、化学和地球物理活动对环境的影响。 他们的研究为帮助人类应对生活的后果提供了必要的信息。

人生的语言是由A、C、G、t四个字母组成的，每个字母单独拿出来都是没有意义的。 但这两个字母共同构成了生命的密码。 遗传学家研究生物体遗传和传递遗传信息的过程。

真菌学家探索霉菌和酵母的各种用途，用于生产抗生素和食物。 病毒学家研究病毒和 噬菌体。 他们对病毒如何变化很感兴趣，并且总是对新类型的病毒保持警惕。

研究依赖其他生物生存的生物体的复杂生命周期和适应。

为普通大众和微生物专业人士写文章。 他们必须对语言、语法和科学有透彻的了解。

许多对生物学感兴趣的人发现，向别人介绍这门学科是他们最大的收获。 中学教师必须是多面手，能够向学生传授有关生物体的广泛知识。学院和大学水平的教学需要更多的专业培训。

职业服务 为所有华盛顿州立大学的学生提供寻找、面试和获得就业所需的资源。

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To get started, try these:
♦ 微生物学家
♦ 兽医
♦ 基因顾问