护理人员计划

发展及历史

受欢迎的学生

护理教育始于20世纪70年代中期韦伯州立大学（WSU）的紧急护理与救援系。这是犹他州第一个护理人员项目，也是全国最早的项目之一。 2017年，该部门更名为紧急医疗保健（EH）。护理人员方案继续提供犹他州和山间西部与院前急救教育的最高承诺。

WSU's paramedic program was initially JRC accredited in 1984, and in December of 2018, the program was site visited for its seventh CoAEMSP re-accreditation for which it received no citations and numerous superlative comments. EH部门提供EMT，护理人员和选择的继续教育课程，包括战术EMS和危重护理运输。 The department also offers an associate’s 新葡京app in Paramedic Studies, and a bachelor's 新葡京app in 急救医疗科学.

新葡京app's paramedic program initially, and traditionally, provided EMS education for fire and EMS agencies along the Wasatch Front. 在2002年之前，90%的学生在时间和报酬上都是由中介机构资助的。代理机构的学生一般都想获得护理人员证书。从那时起，大多数紧急医疗服务机构和消防部门的财政紧缩导致送往或赞助参加护理人员培训的机构学生人数减少。

到2002年，华盛顿州立大学的护理项目开始接受非代理学生，到2005年，80%的入学学生不再由代理资助。 Many students are now pursuing an Associate of Applied Science Degree in Paramedic Studies or applying credits towards a Bachelor's in Integrated Studies, Health Administration Science or 急救医疗科学 Degree.

自2002年以来，作为一项开创性的努力，韦伯州立大学要求所有在校生参加国家注册考试。这是将国家注册护理人员考试带到犹他州的关键。 2008年7月1日，犹他州EMS局采用NRP考试作为毕业护理学生的初始资格认证过程。韦伯引以为傲的是，在任何三年的滚动期间，国家注册认知考试的首次通过率为98-100%，领先于该州所有其他项目，大大超过了全国平均水平。

2003年，Ezekiel R. Dumke博士卫生专业学院获得了469 000美元的联邦补助金，用于在医疗辅助、护理、临床实验室科学和呼吸治疗等领域提供农村远程教育。从2004年开始，EH部门启动了一项远程护理人员教育计划，使用交互式视频流进行教学教育和修改技能实验室，临床和现场实习的交付技术。虽然讲座是远程授课，但仍然是现场直播和互动的。 For skill labs, students meet for nine Saturday/Sunday "skills camps." 目前在怀俄明州西部和内华达州东部服务的大多数护理人员都是在这个地方接受培训的。

这一努力产生了数百名经过证书培训的护理人员，他们有资格参加犹他州EMS认证局和国家注册考试。为犹他州农村地区和其他州提供的远程教育在各个方面都反映了校园日间课程的课程和严格程度。

在2007-2008年，额外的EMS教育课程已经开发，包括PAR 3110-重症监护运输，PAR 3120-战术EMS， PAR 4110- EMS操作主题和PAR 4120- EMS教育主题。 These additional offerings are integral components for students seeking an EMS minor or bachelor's 新葡京app. 2014年，PAR 2010（医疗紧急情况）升级为PAR 3010，更名为心脏和医疗紧急情况。每年夏季学期的重症监护运输在线混合课程推出后取得了巨大成功。

2012年，EH护理项目成功地从沙特阿拉伯毕业了8名国际学生，其中7人第一次通过了国家注册考试，并返回了他们的国家工作。 Starting Academic Year 2016/17 all full-time faculty possess National Registry Certification and either Master's or Doctoral Degrees.

2014年，EH部门获得了一笔慷慨的拨款，允许建造一辆室内模拟III型救护车，并配有高保真视频记录。该模拟器在EMT，护理人员和重症监护课程以及跨学科大学活动中得到大量使用。

2016年5月20日，犹他大学董事会批准了急诊医疗科学学士学位。将利用健康行政服务（HAS）和健康信息管理（HIM）的强大核心来提供坚实的医疗保健背景。急诊医疗服务学位的设计范围足够广泛，以提高从事医学教育、质量保证/质量保证、监督、人力资源、空中医疗服务、公共卫生和流动综合医疗的人员的能力。

CAAHEP/CoAEMSP国家认证定义的护理人员计划目标：

The WSU paramedic program will “prepare competent entry-level Paramedics in the cognitive (knowledge), psychomotor (skills), and affective (behavior) learning domains,” with or without exit points at the Emergency Medical Responder, Emergency Medical Technician, and Advanced Intermediate levels.

EMS项目使命说明

急诊保健部的使命是提供合格的初级急救服务提供者，以满足西部山间地区的医疗需求。该项目致力于利用最新的技术，在主校区和扩展校区提供高质量的BLS和ALS项目。一个持续的质量改进过程被用来监控毕业生的成功和指导项目的发展。

EMS计划愿景声明

紧急医疗保健部门准备EMS毕业生作为医疗保健专业人员，在医生的指挥下，为亚急性和急性疾病或受伤患者提供院前紧急护理。 EMT's, Advanced EMT's, and Paramedics have special, well-defined skills and knowledge in prehospital emergency care, are concerned for others, and place complete attention to all assigned tasks in order to promote the well-being of others.