在线和虚拟学习

我们提供许多在线、虚拟或混合形式的课程。 有关您的课程将如何提供的最新信息，请在您的e新葡京app门户网站查看您的学生时间表。 有关如何做到这一点的更多详细信息，请访问我们的 the Registration Office's Read Your Schedule webpage.

课程描述

如果您想查看任何儿童与家庭研究课程的详细课程描述，您可以访问 课程目录。

To specifically search for Child and 家庭研究 courses, type “瑞士法郎”, "电子商务", or "FAM公司" into the catalog search bar. 点击任何带有前缀的课程，查看该课程通常在哪个学期授课，需要哪些先决条件以及课程内容的描述。

• 儿童早期 and 幼儿教育 majors should look for 电子商务 prefix.
• Child Development minors should look for 电子商务 prefix.
• 家庭研究 majors and minors should look for FAM公司 prefix.
• 瑞士法郎 1500 and 瑞士法郎 2400 will remain 瑞士法郎 prefix.

If you have any questions about courses or 新葡京app formats, please contact 学术顾问.

学生的研究

我们的教师重视研究，因为它为那些想要发展关于有效和可靠实践的知识和关键镜头的学生提供了体验价值。 学生研究人员也亲眼看到各种因素如何与儿童和家庭的发展和动态过程联系在一起。 这里有几个例子。

• Drs。 Ryan Dunn， Dan Hubler和Keith Osai在2020年春季UCUR会议上指导了一个学生研究小组的报告，该项目也被SRHD接受，但因COVID-19而取消。
  • 哈里斯，H.，莱维特，A.，斯托克斯，A.，邓恩，C. R.，休伯勒，D.，和Osai， K. V.（2020）。 Effects of parenting styles on child's delinquency and bullying.
• 丹·休布勒博士与学生一起在2020年11月在NCFR上提出了以下项目。
  • Hubler， D., Burr， B., Medell， M., West， A., & Bingham， N.（2020）。 探索约会应该是什么，但不是：一个主题分析
• Dr. Carrie Ota has mentored multiple 新葡京app students including Master of Education Student, AnnElis Dahl’s project:
  • AnnElise Dahl: 2到3岁儿童的持续注意力。
• Since 2016, Dr. Sheila Anderson and Dr. Wei Qiu have been leading the 儿童早期 Assessment Database Project in collaboration with the WSU Melba S. Lehner’s Children’s School and 特许学院 Kindergarten, funded by the Melba S. Lehner Children’s School Endowment. 本项目的目的是增加两个校内实验室早教项目作为研究站点的使用，并建立一个电子评估数据库系统。 Faculty and staff are able to use the database system to track children’s developmental progress, educate college students on assessment practices, and conduct secondary data analyses for research purposes. 来自幼儿教育、幼儿教育、家庭研究和心理学专业的多名学生被聘请参与这个项目。 RAs的职责包括但不限于：收集和输入儿童、家庭、教室和项目评估的前后数据，并管理标准化的评估工具，如年龄和阶段问卷、儿童行为检查表、莱特国际表现量表、皮博迪图片词汇测试、伍德考克约翰逊测试和期望结果发展概况。

修订8/9/22